Почти год с sovlium: как изменилась платформа за время бета-теста

Почти год назад мы запустили sovlium в открытое бета-тестирование. За это время платформа заметно изменилась. Мы проводили интервью с пользователями, собирали обратную связь, исправляли ошибки и постепенно выпускали новые функции. Некоторые изменения появлялись буквально в день интервью, другие требовали нескольких месяцев разработки и тестирования. Платформа, которую мы запустили в бета-тест год назад, и sovlium сегодня — это во многом уже два разных продукта.

Мы собрали главное, что изменилось за время бета-теста. Если вы с нами недавно, расскажем, как появился тот sovlium, которым вы пользуетесь сегодня. А если вы были с нами с самого начала — предлагаем вместе вспомнить, сколько всего произошло за одиннадцать месяцев. Спойлер: очень много.

Онлайн-доска#

Онлайн-доска в этом списке заслуженно получает открывающую позицию. Во-первых, это одно из самых любимых пространств на платформе — и у пользователей, и у нашей команды. А еще одно из самых активно используемых. Во-вторых, именно доска за этот год пережила, кажется, самое большое количество обновлений.

Сначала мы взялись за работу с привычными учебными материалами. Появилась загрузка PDF прямо на доску: ученик и репетитор могли листать страницы независимо друг от друга, а при необходимости репетитор — синхронизировать просмотр для всех участников. Следом добавили аудио с синхронным воспроизведением и таймкодами, а позже — презентации PPTX, которые можно листать прямо во время занятия.

Постепенно становилось больше инструментов для работы с самим содержимым. Мы добавили фреймы, разные типы фона, стикеры, эмодзи, расширенное форматирование текста, новые 2D- и 3D-фигуры, шаблоны и заготовки. Для математики стали доступны оси координат и построение графиков по формулам, для геометрии — настройка фигур и обозначений, а коллекцию заготовок пополнили материалы для занятий по химии.

Менялась и совместная работа. На доске стало видно курсоры участников, по аватару теперь можно перейти к той области, которую сейчас просматривает ученик. Появились полноценные комментарии, обсуждения можно привязывать к конкретной области, а на отдельный элемент, группу элементов или комментарий — отправлять прямую ссылку.

Заодно мы постепенно убирали лишние действия. Файлы разных форматов объединили под одной кнопкой и добавили drag-and-drop, текст стало можно вставлять прямо из буфера обмена, элементы — копировать между разными досками. Мы также сделали возможным перенос основных элементов из Miro и экспорт выбранной части доски в PNG или SVG.

И все это время параллельно шла работа «под капотом»: мы ускоряли загрузку доски, снижали потребление трафика, исправляли проблемы с синхронизацией аудио и ошибки, возникавшие при отдельных сценариях подключения.

Так за год доска прошла путь от одного из базовых инструментов sovlium до полноценного пространства для занятия. Здесь можно не только показать материал или разобрать задание, но и собрать урок под себя: работать с презентациями и аудио, строить графики, оставлять комментарии, использовать шаблоны, стикеры и разные типы оформления. А если захочется немного отойти от привычного формата — возможностей для экспериментов и творчества теперь тоже хватает.

Видеозвонки#

С видеозвонками история немного другая. В начале бета-теста нам было важнее не добавлять как можно больше новых возможностей, а добиться того, чтобы базовые работали стабильно. Поэтому первые месяцы мы исправляли сбои, дорабатывали отображение участников, демонстрацию экрана и чаты.

Пожалуй, лучше всего изменения видеозвонков описывает результат именно этой работы. Если в самом начале бета-теста звонок мог неожиданно завершиться даже при сравнительно небольшой нагрузке на платформу, сегодня видеосвязь в sovlium спокойно выдерживает сотни одновременных встреч.

Ну а когда с фундаментом стало спокойнее, начали появляться новые функции. Например, звуковые сигналы для поднятой руки и новых сообщений — причем громкость каждого можно настроить отдельно. В чатах исправили переносы строк и прокрутку, позже стало доступно форматирование текста и удаление собственных сообщений, а во время звонка — реакции.

Одним из самых заметных изменений стал компактный режим. Если во время занятия нужно открыть другую вкладку или программу, видеозвонок можно оставить перед глазами в небольшом окне. В нем видны участники и демонстрация экрана, а позже туда же мы добавили чат. То есть работать с другими материалами во время урока теперь можно, не теряя из виду происходящее в звонке.

Совсем недавно в видеозвонках появилась еще одна важная возможность — запись занятий. Одной кнопкой можно записать весь урок: видео и звук репетитора и учеников, работу с доской и другими инструментами sovlium, а при демонстрации экрана — еще и ее вместе со звуком. После завершения записи файл автоматически сохраняется на компьютере.

Теперь мы можем с уверенностью сказать, что видеозвонки на платформе стали полноценной заменой отдельным сервисам для видеосвязи.

Расписание#

Впервые мы анонсировали расписание еще прошлой осенью. Но первые месяцы бета-теста показали, что спешить с новыми большими функциями пока рано: сначала нужно было разобраться с ошибками и слабыми местами видеозвонков и доски.

Поэтому расписание пришлось отложить. Несколько месяцев мы собирали обратную связь, исправляли проблемы и дорабатывали основные инструменты платформы — и только после этого вернулись к разработке нового модуля. И тут нас ждал «сюрприз».

Стало понятно, что прежний интерфейс sovlium не рассчитан на новые функции и сценарии. В итоге работа над расписанием стала одной из причин первого большого редизайна платформы: мы пересобрали структуру экранов, визуальную иерархию и навигацию.

С появлением расписания в sovlium наконец замкнулся еще один важный рабочий процесс: планировать занятия и проводить их теперь можно в одном месте. А после запуска мы продолжили дорабатывать календарь и постепенно добавлять в него новые сценарии. Один из последних — отображение свободных промежутков между занятиями с учетом их продолжительности.

Так одна функция, которую мы когда-то просто планировали добавить в sovlium, в итоге стала частью гораздо более крупных изменений на платформе.

Материалы#

Следующий большой шаг — собственное облачное хранилище. В sovlium появился отдельный раздел, в который можно загрузить учебники, изображения, аудио, PDF и другие файлы, а затем возвращаться к ним на следующих занятиях.

Но просто хранить файлы нам показалось недостаточно. Поэтому в Материалах мы собрали еще и доски с заметками из всех кабинетов. Чтобы со временем это не превратилось в бесконечную папку «разное», сделали поиск и собственные теги: материалы можно распределить по предметам, классам, темам или любой другой удобной вам системе.

А главное — материалы не лежат в облаке сами по себе. Нужный файл можно прямо оттуда добавить на доску или в заметки либо открыть к нему доступ ученику в кабинете. Работает и в обратную сторону: если загрузить файл с устройства во время работы с доской или заметкой, он автоматически сохранится в Материалах и будет доступен для следующих занятий.

В итоге вместо еще одного места для хранения файлов получилась общая библиотека, которая связывает материалы с другими инструментами sovlium и позволяет использовать их снова, не загружая каждый раз заново.

Заметки#

На старте заметки были не более чем небольшим дополнением к основным инструментам для занятия. Но, конечно, оставить их просто местом для записей мы не могли.

Сначала появились привычные инструменты для организации текста: нумерованные и маркированные списки и чекбоксы. Причем состояние чекбоксов синхронизируется у всех участников заметки — с ними можно работать вместе прямо во время занятия.

Затем заметки научились работать и с учебными материалами. Файлы можно прикреплять из облака или загружать с устройства, а поверх изображений и PDF — рисовать: выделять нужные фрагменты, оставлять пометки и разбирать задания вместе с учеником.

Но самое заметное изменение произошло совсем недавно — в заметках теперь есть интерактивные упражнения. Репетитор выбирает тип упражнения, добавляет задание и указывает правильный ответ, а из нескольких таких упражнений можно собрать целый тест.

При этом формат проверки тоже можно выбрать под конкретную задачу: включить самопроверку, чтобы ученик сразу увидел результат, или отключить ее и проверить ответы самостоятельно. А использовать готовые упражнения можно не только во время занятия, но и в домашних заданиях.

Из обычных записей заметки постепенно превратились в еще один полноценный рабочий инструмент.

Банк заданий#

Банк заданий начинался как эксперимент. В сентябре мы запустили его в тестовом режиме — хотели посмотреть, нужен ли такой инструмент пользователям sovlium и будут ли им пользоваться. Ответ получили довольно быстро: будут. Банк активно использовали, поэтому было решено оставить его на платформе и развивать дальше.

С момента запуска он успел заметно вырасти. Сейчас в нем уже больше 36 000 заданий и упражнений. Они распределены по классам, разделам и типам, для каждого доступны ответ, подсказка и ход рассуждения.

Часть задач можно обновить прямо в интерфейсе и получить другой вариант того же типа, а понравившиеся — сохранить в избранное. И все это доступно непосредственно с доски — искать задание в отдельном сервисе, а потом переносить его в sovlium не нужно.

Кабинеты#

По мере того как учеников и групп становится больше, ориентироваться среди одинаково названных кабинетов становится сложнее. Поэтому мы дали возможность наводить в них порядок под себя — теперь каждому кабинету можно присвоить собственное название.

В индивидуальном кабинете новое название видит только репетитор: для ученика по-прежнему отображается имя преподавателя. А в групповом кабинете название меняется сразу для всех участников.

Это небольшое, но очень удобное изменение, которое особенно оценили те, у кого на платформе уже много учеников и групп.

Интерфейс#

Большой редизайн, к которому нас подтолкнула работа над расписанием, изменил не только внешний вид sovlium.

Мы пересмотрели структуру экранов и визуальную иерархию, изменили навигацию и сделали рабочее пространство компактнее. И это был не просто визуальный апдейт: новый интерфейс должен был дать нам достаточно пространства для дальнейшего развития платформы.

Позже мы добавили в sovlium темную тему — светлая по-прежнему остается основной, но переключиться между ними можно в настройках.

А к началу нового учебного года интерфейс полностью заговорил еще и на английском. Язык можно выбрать в разделе персонализации, а настройка сохраняется в аккаунте и синхронизируется между устройствами.

Уведомления#

За это время мы пересмотрели и работу с уведомлениями. Для них создали отдельный раздел в профиле, где можно самостоятельно выбрать, какие уведомления вы хотите получать и через какие каналы.

К доступным каналам присоединились уведомления во ВКонтакте, а чуть позже у уведомлений на самой платформе появилось звуковое сопровождение.

Теперь уведомления легко настроить под себя: оставить только нужные и получать их там, где вам удобнее.

Что дальше?#

Когда мы запускали открытый бета-тест, нам было страшно. Мы не знали, как пользователи встретят sovlium, окажется ли платформа действительно полезной и получится ли у нас сделать ее такой, какой мы задумали.

Но довольно быстро оказалось, что развиваем sovlium не только мы. Вы приходили на интервью, писали в поддержку, рассказывали, что работает не так, делились идеями и иногда просили о функциях, о которых мы сами еще даже не думали.

Спустя одиннадцать месяцев вопросов о будущем sovlium у нас меньше не стало — зато стало гораздо больше идей и возможностей.

Впереди следующий этап развития платформы. Мы продолжим выпускать новые функции, дорабатывать то, что уже есть, и постепенно воплощать большой список планов, который за время бета-теста стал только длиннее.

Так что эту статью мы заканчиваем не точкой. Скорее, отметкой на пути — чтобы однажды вернуться к ней и снова удивиться тому, насколько изменился sovlium.